Лабораторный практикум - Е. И. Пивовар 2011 г. Примерная основная образовательная программа





  1. ^ Лабораторный практикум

нет


7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)_

1. Образ и деталь в теориях визуального.

2. Взгляд как элемент текста: возможности интерпретации.

3. Эффект реальности в визуальных текстах.


^ 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература. Дисциплина «Визуальная культура» обеспечивается необходимой учебной, учебно-методической и специализированной литературой.

б) дополнительная литература.

в) программное обеспечение. Преподавание и подготовка студентов предполагает использование стандартного программного обеспечения для персонального компьютера, браузеров для поиска информации в глобальной сети интернет, поиска информации в базах данных по предмету дисциплины.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы для освоения курса Рекомендуется использование баз данных JSTOR, EBSCO и др. специализированных информационно-справочных систем по предмету данной дисциплины.


^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины «Визуальная культура» предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).


^ 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Форма текущего контроля знаний – работа студента на семинарском занятии. Форма промежуточных аттестаций - письменная (домашняя) работа по проблемам изучаемой дисциплины. Итоговая форма контроля знаний – представление индивидуального или коллективного проекта на итоговом зачетном коллоквиуме по курсу.


Разработчики:

Кафедра истории и теории культуры ФИИ РГГУ, Доцент Ю.Г. Лидерман


Эксперты:

МГПУ, Зав.каф. культурологии, д.ф.н., профессор Т.Ф. Кузнецова


РАГС, Зам.зав.каф. культурологии и деловых коммуникаций, д.ф.н., профессор О.Н. Астафьева


АННОТАЦИЯ

^ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ


Наименование дисциплины:

«КУЛЬТУРА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ»


Рекомендуется для направления подготовки

033000 Культурология


Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»


^ 1. Цели и задачи дисциплины: Предметом изучения в рамках курса является социокультурная и политическая специфика современных медиа. Цель курса - изучение истории и теории медиа исследований, а также некоторых практик в сфере массовых коммуникаций. Задачи курса:


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Культура массовых коммуникаций» принадлежит к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла, модулю современных культурных форм и практик. При изучении данной дисциплины студенты опираются на теоретические и конкретно-исторические знания, полученные в результате освоения ряда дисциплин Основной образовательной программы («Техники анализа текстов культуры», «Методы изучения культуры», «Социология культуры»). Важным является также владение полученными в процессе освоения вышеперечисленных дисциплин навыками сбора и анализа информации, а также анализа текстовых и аудиовизуальных источников. Дисциплина «Культура массовых коммуникация» необходима для последующего успешного освоения таких дисциплин, как «Медиа культура в России», «Массовая культура», «Визуальная культура», «Культурная политика».


^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

способен понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; владеет методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-2);

способен критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль профессиональной деятельности (ПК-7);

способен разрабатывать проекты с учетом конкретных технологических, эстетических, экономических параметров; готов использовать современные информационные технологии при разработке новых культурных продуктов (ПК-9);

способен к использованию современных методик и форм учебной работы в учреждениях общего образования; (ПК-20).


В результате изучения дисциплины студент должен:


^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы


Всего часов / зачетных единиц

Семестры

VII










^ Аудиторные занятия (всего)

72/ 4

72










В том числе:
















Лекции

40

40










Практические занятия (ПЗ)
















Семинары (С)

32

32










Лабораторные работы (ЛР)
















^ Самостоятельная работа (всего)

72













В том числе:
















Курсовой проект (работа)
















Расчетно-графические работы
















Реферат
















^ Другие виды самостоятельной работы


































Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен













Общая трудоемкость часы

зачетные единицы

144

4














^ 5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

1.

Массовая коммуникация и общественные интересы. (темы: массовая коммуникация: подходы к определению, средства массовой коммуникации: нормативные модели, "Глобальное телевидение" и public sphere.

2.

^ Исследовательские подходы к проблеме конструирования реальности. «Новости» и «реклама». Темы: информационные программы как объект изучения и предмет обсуждения, саморефлексия журналистского сообщества, проблема конструирования реальности в теоретических работах профессиональных журналистов, позитивистское направление в изучении СМК: гипотеза «повестки дня», прикладные (коммерческие) исследования массовой коммуникации.

3.

^ Панорама современных СМК: исследовательские стратегии и повседневный опыт. Темы: телевидение. пресса, радио, Интернет, рекламная индустрия, популярный кинематограф.


^ 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3


















1.

Культура социальных групп и движений

+




+



















2.

Визуальная культура

+

+

+



















3.

Медиа культура в России

+

+

+



















4.

Культурная политика

+

+

+




















^ 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

Семин.

СРС

Все-го

1.

Массовая коммуникация и общественные интересы.

10







4

14

28

2.

Исследовательские подходы к проблеме конструирования реальности. «Новости» и «реклама».

14







10

26

50

3.

Панорама современных СМК: исследовательские стратегии и повседневный опыт.

16







18

32

66




Всего

40







32

72

144


^ 6. Лабораторный практикум

Нет

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ):

* Новости на современном телевидении: сравнительный анализ двух российских каналов

* Анализ рекламного дискурса: подходы к изучению.
* Специфика американского телевидения в работах Р. Вильямса.


^ 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература. Дисциплина «Культура массовых коммуникаций» полностью обеспечена учебными и учебно-методическими печатными и электронными изданиями, научной литературой и периодикой.

б) дополнительная литература

в) программное обеспечение. Имеется необходимое программное обеспечение.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.

По основным разделам курса имеются информационные порталы и обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.


^ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).


^ 10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Компетенции слушателей дисциплины «Культура массовых коммуникаций» не ограничиваются обязательными гуманитарными дисциплинами, и дополнены знаниями более специализированных учебных предметов, таких как «Массовая культура», «Культура повседневности», «Социология культуры», «Межкульутрные коммуникации» и т.д. Кроме того, студенты освоили навыки самостоятельной исследовательской работы и имеют представления о различных аспектах методологии гуманитарного знания.

Формы контроля знаний студентов: письменная контрольная работа, коллоквиум, доклад на отчетной мини-конференции, реферат.


Разработчики:

Кафедра истории и теории культуры факультета истории искусства РГГУ, кандидат культурологии, доцент Е.Г. Лапина-Кратасюк


Эксперты:

МГПУ, Зав.каф. культурологии, д.ф.н., профессор Т.Ф. Кузнецова


РАГС, Зам.зав.каф. культурологии и деловых коммуникаций, д.ф.н., профессор О.Н. Астафьева


АННОТАЦИЯ

^ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ


Наименование дисциплины:

«Культура социальных групп и движений»


Рекомендуется для направления подготовки 033000 Культурология


Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»


  1. ^ Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является знакомство студентов с важнейшими социологическими, социально-антропологическими и культурологическими концепциями и исследовательскими методиками, связанными с изучением культуры социальных групп и движений.

Задачи:


6366602189029703.html
6366736199408279.html
6366889599484186.html
6366954908077724.html
6367097956216818.html